Про курс лекцій
Курс "Межі ментальної свободи" або " Ступені свободи свідомості " - це можливості розвитку та використання людської свідомості . Того, чим ми не користуємось повною мірою, а часто навіть не підозрюємо про їхнє існування.
Людина має здатність розширення спектра своїх власних можливостей . Джерело знаходиться усередині кожного з нас. Наблизитися до нього допомагає знайомство зі станом "порожнього Я", яке саме по собі не піддається опису, але водночас відкриває воістину безмежний потенціал .

доступна в записі
1. Ступені свободи. Введення. Модель роботи свідомості
• Концептуальний ступінь свободи. Людина знання – можливість міняти описи. Міф та міраж. Безліч всесвітів, у кожній свій хронотоп
• Можливість свідомої зміни опису світу. Освіта. Неосвічена людина сліпий. Вихід межі. Навичка як фізична трансформація. Завдання для самостійної практики

доступна в записі
2. Сфера відчуттів
• Можливості у сфері відчуттів. Хто такий екстрасенс? Геніальність – нормальний стан. Скільки у нас відчуттів? Зв'язок із понятійною сферою. Можливість інсталяції нових відчуттів. Конструювання нових органів відчуттів, сенсорні простори у режимі моніторингу
• Можливість збільшення тонкощі диференціації відчуттів. Професіоналізм як тонкість розрізнення. Вимірювання тонкощі диференціації у різних предметних сферах

доступна в записі
3. Мистецтво сприйняття
• Можливість програмування сприйняття. Керована віра як Ступінь свободи свідомості. Інформація, передача інформації. Принцип порожнечі форми. Автоматичне сприйняття.
• Зовнішнє керування. Нульова точка свідомості. Кероване, програмоване сприйняття.
• Шаблон. Розрив шаблону. Кваліфікація Блазня. Мистецтво прикрашати сандалі

доступна в записі
4. Діяльність
• Освоєння будь-якого виду діяльності як можливість свідомості. Алгоритми майстерності.
• Можливість недирективного управління діяльністю Етика, естетика, стиль, канон
• Евристики для життя як окремий ступінь свободи. Час – гроші.
• Унікальність. Можливість самореалізації.

доступна в записі
5. Ментальна сфера
• Пластичність ментальних конструкцій. Обмеженість інформаційного обсягу свідомості. Теорема Геделя для психології. Неповнота описів. Живі та штучні мови. Пояснення незрозумілого через невідоме. Патогенні системи вірувань
• Реалії та Лакуни. Можливість розширення асортименту понять. Життя та доля термінів. Всесвіт як текст. Магія контексту. Суперпозиція семантичних полів

доступна в записі
6. Кероване мислення
• Методи мислення.
• Кероване мислення як ступінь свободи свідомості.
• Бачу-Верю-Знаю як канон мислення, що враховує спостерігача.

доступна в записі
7. Методологічний ескурс
• Модель та теорія. Корисність моделей та науковість теорій. Критерій Поппера. Практика – критерій брехні. Багатозначність – логіка порожньої форми. Наука, Мистецтво, Кібернетика
• Можливість вибору підстав: вибери собі світ. Закони світу речей
• Об'єкти та Кордони

доступна в записі
8. Матеріалізація
• Можливість зміни реальності як ступінь свободи свідомості. Закони збереження. Психотехніка матеріалізації
• Зовнішнє керування. Соціальні системи конденсованого досвіду. Боротьба за опис світу. Який міф, такий міраж. Міфодизайн
• Свідомість. Визволення намірів. Народження суб'єкта. Людина-лопата і людина-творця. Ланцюг випадковостей може перетворитися на ланцюг шедеврів

доступна в записі
9. Стан свідомості
• Змінений стан свідомості як ступінь свободи.
• Дослідження, класифікації, психотоміметики.
• Розширені стани у духовних практиках.
• Техніка безпеки

доступна в записі
10. Мультітаскінг та поліморфізм
• Мультипрограмність як ступінь свободи.
• Виявлення можливостей свідомості через поліморфізм людства.
• Перехід до іншого психотипу як інструмент дослідження

доступна в записі
11. Творчість
• Можливість подолання кордонів. Винятки спростовують правила. Рух до трансцендентного, неможливого, неймовірного, нереального. Зняття обмежуючих установок. Виштовхнути себе за кордон
• Творчість як ступінь свободи свідомості. Здатність до створення світу. Автоматизм та усвідомленість
• Можливість переміщення порожнього Я. Емпатія. Ідеальний заступник

24 жовтня 2025 року о 19:00 за Києвом
12. Людина як мікрокосм
• Інше життя як можливість. Глобальний перехід до іншої реальності. Фрактальний всесвіт. Мікрокосм дорівнює макрокосму
• Відповіді на запитання. Завершення курсу
Курс читає

Григорій Рейнін
математик, доктор філософії в галузі психології, один із засновників соціоніки, автор численних робіт з соціоніки та низки тренінгів та практик, що розвивають здібності людини - Школа Раціональної Психотехніка Григорія Рейніна. Навчався, а згодом і працював з автором соціоніки Аушрою Августинавічуте

